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Manual de técnicas de intervención cognitivo conductuales / María Ángeles Ruiz Fernández, Marta Isabel Díaz García, Arabella Villalobos Crespo.

Por: Ruiz Fernández, María Ángeles [].
Colaborador(es): Díaz García, Marta Isabel [] | Villalobos Crespo, Arabella [].
Tipo de material: TextoTextoSeries Biblioteca de psicología ; 170.Editor: Bilbao : Desclée de Brouwer , ©2012Edición: 3a edición.Descripción: 601 páginas : ilustraciones ; 25 cm.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9788433025357.Tema(s): TERAPIA COGNOSCITIVA | TERAPIA CONDUCTUAL | MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA | PSICOTERAPIAClasificación CDD: 616.89142
Contenidos parciales:
Capítulo 1: Historia de la Terapia Cognitivo Conductual. Capítulo 2: El proceso en Terapia de Conducta: la evaluación conductual. Capítulo 3: Técnicas operantes. Capítulo 4: Terapias y técnicas de exposición. Capítulo 5: La Desensibilización sistemática y técnicas de relajación. Capítulo 6: Técnicas de modelado y entrenamiento en habilidades sociales. Capítulo 7: Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC). Capítulo 8: Terapia Cognitiva. Capítulo 9: Técnicas de habilidades de afrontamiento y solución de problemas. Capítulo 10: Mindfulness. Capítulo 11: Terapias de tercera generación. Capítulo 12: Otras técnicas de intervención en Terapia Cognitivo Conductual.
Resumen: La Terapia Cognitivo Conductual se ha convertido en las últimas tres décadas en la orientación psicoterapéutica que ha recibido mayor evidencia empírica y experimental sobre su eficacia y efectividad en una gran diversidad de problemas y trastornos psicológicos. A lo largo de su evolución, la Terapia Cognitivo Conductual ha mostrado una capacidad de adaptación y de generación de herramientas terapéuticas exitosas sin comparación en el ámbito de la psicoterapia.A lo largo de esta obra se recopilan las técnicas y terapias más representativas de la Terapia Cognitivo Conductual, presentando los procedimientos de intervención de forma sistemática y detallada en sus versiones más actualizadas. El objetivo es transmitir al lector el estado actual de la terapia cognitivo conductual, reflexionando también en cada capítulo sobre sus los retos pendientes. Los dos primeros capítulos del manual son básicos para entender las terapias y técnicas expuestas en el resto del manual, pues aportan el entramado conceptual y pragmático para acercarse al proceso general de la Terapia Cognitivo Conductual. El resto de los capítulos recogen las terapias y tecnicas más significativas pertenecientes a cada una de las tres distintas generaciones descritas en la evolución de la Cognitivo Conductual. Elaborada y dirigida específicamente para el alumno del grado de psicología de la UNED, resultará sin duda útil para cualquier estudiante de los últimos cursos de psicología y todos aquellos profesionales interesados en el ámbito aplicado de la psicología, especialmente para aquellos cuyo trabajo se sitúa en el área de la psicología clínica, y aquellos otros que desempeñan puestos de dirección y gestión de grupos
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 616.89142 R9342 1 Prestado 2019-11-22 BV000001598
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 616.89142 R9342 2 Disponible BV000001600
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 616.89142 R9342 3 Prestado 2019-11-22 BV000001290
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 616.89142 R9342 4 Disponible BV000000900

Incluye referencias bibliográficas e índice.

Capítulo 1: Historia de la Terapia Cognitivo Conductual.
Capítulo 2: El proceso en Terapia de Conducta: la evaluación conductual.
Capítulo 3: Técnicas operantes.
Capítulo 4: Terapias y técnicas de exposición.
Capítulo 5: La Desensibilización sistemática y técnicas de relajación.
Capítulo 6: Técnicas de modelado y entrenamiento en habilidades sociales.
Capítulo 7: Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC).
Capítulo 8: Terapia Cognitiva.
Capítulo 9: Técnicas de habilidades de afrontamiento y
solución de problemas.
Capítulo 10: Mindfulness.
Capítulo 11: Terapias de tercera generación.
Capítulo 12: Otras técnicas de intervención en Terapia
Cognitivo Conductual.

La Terapia Cognitivo Conductual se ha convertido en las últimas tres décadas en la orientación psicoterapéutica que ha recibido mayor evidencia empírica y experimental sobre su eficacia y efectividad en una gran diversidad de problemas y trastornos psicológicos.

A lo largo de su evolución, la Terapia Cognitivo Conductual ha mostrado una capacidad de adaptación y de generación de herramientas terapéuticas exitosas sin comparación en el ámbito de la psicoterapia.A lo largo de esta obra se recopilan las técnicas y terapias más representativas de la Terapia Cognitivo Conductual, presentando los procedimientos de intervención de forma sistemática y detallada en sus versiones más actualizadas. El objetivo es transmitir al lector el estado actual de la terapia cognitivo conductual, reflexionando también en cada capítulo sobre sus los retos pendientes. Los dos primeros capítulos del manual son básicos para entender las terapias y técnicas expuestas en el resto del manual, pues aportan el entramado conceptual y pragmático para acercarse al proceso general de la Terapia Cognitivo Conductual. El resto de los capítulos recogen las terapias y tecnicas más significativas pertenecientes a cada una de las tres distintas generaciones descritas en la evolución de la Cognitivo Conductual.

Elaborada y dirigida específicamente para el alumno del grado de psicología de la UNED, resultará sin duda útil para cualquier estudiante de los últimos cursos de psicología y todos aquellos profesionales interesados en el ámbito aplicado de la psicología, especialmente para aquellos cuyo trabajo se sitúa en el área de la psicología clínica, y aquellos otros que desempeñan puestos de dirección y gestión de grupos


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