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Tratado de psiquiatría del niño y el adolescente / Marìa Jesùs Mardomingo.

Por: Mardomingo, Maria Jesùs [].
Tipo de material: TextoTextoEditor: España : Diaz de Santos , 2015Descripción: 1220 pàginas : gráficas, tablas ; 29 cm.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9788499697987.Tema(s): PSIQUIATRÍA | ENFERMEDADES MENTALES | PSIQUIATRÍA INFANTIL | PSIQUIATRIA DEL ADOLESCENTEClasificación CDD: 616.89
Contenidos parciales:
Parte I Historia y concepto 1. Historia de la psiquiatría del niño y del adolescente 2. Concepto y ámbito de la psiquiatría del niño y del adolescente 3. Investigación y docencia en psiquiatría del niño y del adolescente Parte II Fundamentos neurobiológicos 4. Genética del desarrollo de la conducta 5. Desarrollo del sistema nervioso y trastornos del desarrollo 6. Neuroquímica de los trastornos psiquiátricos 7. Psiconeuroendocronología 8. Psiconeuriinmunología 9. Experiencias tempranas y desarrollo de la conducta Parte III Síndromes 10. Depresión 11. Trastorno bipolar 12. Trastornos de ansiedad 13. Trastorno obsesivo- compulsivo 14. Esquizofrenia 15. Autismo y trastornos generalizados del desarrollo 16. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad 17. Trastornos de conducta 18. Suicidio e intentos de suicidio 19. Trastornos de la conducta alimentaria: anorexia nerviosa y bulimia 20. Trastornos de TICS: El síndrome de Gilles de la Tourette 21. Trastorno de estrés postraumático 22. Trastornos de la identidad sexual o disforia de género 23. Divorcio y separación de los padres 24. Trastorno por abuso de sustancias 25. Retraso mental o discapacidad intelectual 26. Trastornos del aprendizaje Parte IV Evaluación y diagnóstico 27. Evaluación psiquiátrica de niños y adolescentes 28. Evaluación psicológica 29. Técnicas de imagen en psiquiatría del niño y el adolescente Parte V Tratamiento 30. Psicofarmacología 31. Psicoterapias 32. Urgencias psiquiátricas de niños y adolescentes 33. Principios éticos de la práctica psiquiátrica.
Resumen: El Tratado de Psiquiatría del niño y del adolescente propone al lector una exposición panorámica y detallada de la Psiquiatría Infantil de nuestro tiempo, destacando los avances de la investigación de las últimas décadas, sus aplicaciones a la práctica clínica y las perspectivas para el futuro. Ofrece al médico y a todos aquellos que se relacionan con los trastornos psiquiátricos de los niños, herramientas concretas de diagnóstico y tratamiento y sitúa al paciente y su realidad personal como centro y motor de las decisiones terapéuticas. Uno de sus desafíos es mostrar la complejidad del conocimiento médico y psiquiátrico de nuestro tiempo con un lenguaje claro y preciso. El libro se estructura en cinco partes. La primera plantea una visión histórica, conceptual y metodológica de la psiquiatría infantil. La segunda se centra en los fundamentos neurobiológicos y dedica especial atención a los avances de la biología molecular, a los primeros años de la vida del niño y a sus consecuencias en el futuro. La tercera parte se dedica a los principales trastornos psiquiátricos de la infancia y adolescencia y se describen los cambios y vicisitudes de los criterios diagnósticos. La cuarta aborda la evaluación y el diagnóstico desde la perspectiva psiquiátrica, psicológica y de las técnicas de imagen. En la quinta parte se expone el tratamiento farmacológico y en la urgencia, las psicoterapias y los principios éticos de la práctica psiquiátrica.
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Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 616.89 M3229 2015 3 Disponible BV000011261
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Colección general 616.89 M3229 2015 1 Disponible Encuéntrelo en Piso 3, Colección Ciencias de la Salud BB000026078
Libros Libros Biblioteca General Fundación Área Andina - Bogotá
Colección general 616.89 M3229 2015 2 Disponible BB000033728

Incluye referencias bibliográficas e ìndice.

Parte I
Historia y concepto

1. Historia de la psiquiatría del niño y del adolescente
2. Concepto y ámbito de la psiquiatría del niño y del adolescente
3. Investigación y docencia en psiquiatría del niño y del adolescente

Parte II
Fundamentos neurobiológicos

4. Genética del desarrollo de la conducta
5. Desarrollo del sistema nervioso y trastornos del desarrollo
6. Neuroquímica de los trastornos psiquiátricos
7. Psiconeuroendocronología
8. Psiconeuriinmunología
9. Experiencias tempranas y desarrollo de la conducta

Parte III
Síndromes

10. Depresión
11. Trastorno bipolar
12. Trastornos de ansiedad
13. Trastorno obsesivo- compulsivo
14. Esquizofrenia
15. Autismo y trastornos generalizados del desarrollo
16. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad
17. Trastornos de conducta
18. Suicidio e intentos de suicidio
19. Trastornos de la conducta alimentaria: anorexia nerviosa y bulimia
20. Trastornos de TICS: El síndrome de Gilles de la Tourette
21. Trastorno de estrés postraumático
22. Trastornos de la identidad sexual o disforia de género
23. Divorcio y separación de los padres
24. Trastorno por abuso de sustancias
25. Retraso mental o discapacidad intelectual
26. Trastornos del aprendizaje

Parte IV
Evaluación y diagnóstico

27. Evaluación psiquiátrica de niños y adolescentes
28. Evaluación psicológica
29. Técnicas de imagen en psiquiatría del niño y el adolescente

Parte V
Tratamiento

30. Psicofarmacología
31. Psicoterapias
32. Urgencias psiquiátricas de niños y adolescentes
33. Principios éticos de la práctica psiquiátrica.

El Tratado de Psiquiatría del niño y del adolescente propone al lector una exposición panorámica y detallada de la Psiquiatría Infantil de nuestro tiempo, destacando los avances de la investigación de las últimas décadas, sus aplicaciones a la práctica clínica y las perspectivas para el futuro. Ofrece al médico y a todos aquellos que se relacionan con los trastornos psiquiátricos de los niños, herramientas concretas de diagnóstico y tratamiento y sitúa al paciente y su realidad personal como centro y motor de las decisiones terapéuticas. Uno de sus desafíos es mostrar la complejidad del conocimiento médico y psiquiátrico de nuestro tiempo con un lenguaje claro y preciso. El libro se estructura en cinco partes. La primera plantea una visión histórica, conceptual y metodológica de la psiquiatría infantil. La segunda se centra en los fundamentos neurobiológicos y dedica especial atención a los avances de la biología molecular, a los primeros años de la vida del niño y a sus consecuencias en el futuro. La tercera parte se dedica a los principales trastornos psiquiátricos de la infancia y adolescencia y se describen los cambios y vicisitudes de los criterios diagnósticos. La cuarta aborda la evaluación y el diagnóstico desde la perspectiva psiquiátrica, psicológica y de las técnicas de imagen. En la quinta parte se expone el tratamiento farmacológico y en la urgencia, las psicoterapias y los principios éticos de la práctica psiquiátrica.

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