Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Educación para la salud : los modelos de intervención y su fundamentación teórica

por Valadez Figueroa, Isabel de la Asunción [autor]; Vargas Valadez, Vania [autor]; Fausto Guerra, Josefina [autor]; Montes Barajas, Rosalba [autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroNúmero de ubicación: 613 V136Editor: Editor: Guadalajara : Sindicato de trabajadores académicos de la universidad de Guadalajara (STAUdeG) , 2015Edición: Primera edición.Descripción: 259 páginas ; 25 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: no mediado Tipo de soporte / portador: volumenISBN: 9786079427214.Materia(s): SALUD PÚBLICA | PROMOCIÓN DE LA SALUD | EDUCACIÓN SANITARIA
Contenidos:
Contexto histórico del concepto de educación para la salud - La educación para la salud como disciplina - Modelos de intervención educativa en educación para la salud - Corrientes que instrumentan la educación para la salud: critica participativa y emancipatoria - Intervenciones participativas en educación para la salud: educación popular y la investigación acción, investigación participativa, investigación acción participativa.
Resumen: Hoy se reconoce la educación para la salud como un campo bastante mas complejo de lo que se creía, es considerada como un marco científico, conceptual y disciplinar integrador, como un objeto de estudio y de investigación y un pilar fundamental en la promoción da la salud. pese a ello, la educación para la salud a menudo se representa como una actividad sencilla, y con ello pareciera dar por asentado que cualquier profesional o no profesional de la salud podría realizarla.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura topográfica Número de copia Estado Fecha de vencimiento
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Pereira
Colección general 613 V136 1 Disponible

Incluye referencias bibliográficas pagina 240

Contexto histórico del concepto de educación para la salud - La educación para la salud como disciplina - Modelos de intervención educativa en educación para la salud - Corrientes que instrumentan la educación para la salud: critica participativa y emancipatoria - Intervenciones participativas en educación para la salud: educación popular y la investigación acción, investigación participativa, investigación acción participativa.

Hoy se reconoce la educación para la salud como un campo bastante mas complejo de lo que se creía, es considerada como un marco científico, conceptual y disciplinar integrador, como un objeto de estudio y de investigación y un pilar fundamental en la promoción da la salud. pese a ello, la educación para la salud a menudo se representa como una actividad sencilla, y con ello pareciera dar por asentado que cualquier profesional o no profesional de la salud podría realizarla.

Enfermería

Haga clic en la imagen para verla en el visor de imágenes


Fundación Universitaria del Área Andina
Sede Principal Bogotá: Cra 14A No.70A-34. Sede Administrativa Bogotá: Calle 71 No.13-21. PBX.: (57+1) 7424218. (57+1) 7423931. EXT. 1208, 1206, 1205.
Seccional Pereira: Calle 24 No. 8-55. PBX.: (57+6) 3255992. Sede Medellín: Calle 34A No. 77-08, Barrio Laureles. PBX.: (57+4) 2505651 - (57+4) 2503401
Sede Valledupar: Transv. 22 Bis No. 4-105, Av. Circunvalar - Sector Callejas. PBX.: (57+5) 5894093
Línea de atención al aspirante en Bogotá: (57+1) 7449191. Línea gratuita nacional: 018000 180099