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Textos escolares y representaciones sociales de la familia. III, Representaciones de la familia en los textos de ciencias sociales de la educación básica primaria / María Victoria Alzate Piedrahita, Miguél Ángel Gómez Mendoza, Fernando Romero Loaiza

Por: Alzate Piedrahita, María Victoria [].
Colaborador(es): Gómez Mendoza, Miguel Ángel [] | Romero Loaiza, Fernando [].
Tipo de material: TextoTextoPereira : Universidad tecnológica de Pereira , 1999Edición: Primera edición.Descripción: 176 páginas : ilustraciones ; 21 cm.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9789589673619; 9589673619.Tema(s): EDUCACIÓN -- HISTORIA -- LIBROS DE TEXTO | FAMILIA -- ASPECTOS SOCIALES -- LIBROS DE TEXTO | CIENCIAS SOCIALES -- EDUCACION PRIMARIA -- LIBROS DE TEXTOClasificación CDD: 371.32
Contenidos parciales:
Familia: objeto de estudio, concepto, marcos conceptuales y tipologías - Metodología del estudio - Las concepciones sobre la familia en los discursos de los textos escolares - Tipologías y funciones de la familia en los textos escolares y las ciencias sociales colombianas - Las representaciones de familia en la iconografía de los textos escolares de la educación básica primaria
Resumen: El discurso sobre la familia, las definiciones, sus funciones, en las Ciencias Sociales colombianas, y en los textos escolares de Sociales en la básica primaria de primero a tercero, así como la presentación del método de investigación, la construcción de un corpus de textos escolares, el análisis de la iconografía, son algunos de los temas de análisis de este tercer volumen, del proyecto Representaciones sociales de la familia en los textos escolares de Ciencias Sociales de la educación básica primaria colombiana, 1960-1996,
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Pereira
Colección general 371.32 A478 1 Disponible BL0000026515

Incluye referencias bibliográficas

Familia: objeto de estudio, concepto, marcos conceptuales y tipologías - Metodología del estudio - Las concepciones sobre la familia en los discursos de los textos escolares - Tipologías y funciones de la familia en los textos escolares y las ciencias sociales colombianas - Las representaciones de familia en la iconografía de los textos escolares de la educación básica primaria

El discurso sobre la familia, las definiciones, sus funciones, en las Ciencias Sociales colombianas, y en los textos escolares de Sociales en la básica primaria de primero a tercero, así como la presentación del método de investigación, la construcción de un corpus de textos escolares, el análisis de la iconografía, son algunos de los temas de análisis de este tercer volumen, del proyecto Representaciones sociales de la familia en los textos escolares de Ciencias Sociales de la educación básica primaria colombiana, 1960-1996,

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