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Literatura 1 : enfoque por competencias genéricas y disciplinares / Alma Bertha León Mejía, Rodrigo González Ochoa

Por: León Mejia, Alma Bertha [].
Colaborador(es): Gonzalez Ochoa, Rodrigo [].
Tipo de material: TextoTextoMexico, D.F. : Editorial Limusa , ® 2010Descripción: 236 páginas : ilustraciones, cuadros, fotografías ; 28 cm.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 978607050238.Tema(s): NOVELA-TÉCNICA | LITERATURA | CUENTOS | MITOLOGÍA EN LA LITERATURA | LEYENDAS | FABULAS | CUENTOS POPULARES | ARTE DE ESCRIBIRClasificación CDD: 800
Contenidos parciales:
Un vistazo y manos a la obra.- Presentación.- Bloque I. Identifica la literatura como arte.- Bloque II. reconoce el género narrativo.- Bloque III. Diferencia la fábula de la epopeya.- Bloque IV. Diferencia la leyenda y el mito.- Bloque V. Comprende las características del cuento.- Bloque VI. Comprende las características de la novela.- Bibliografía.
Resumen: Con este texto, los autores se proponen, en concordancia con los objetivos de la Reforma Integral de Educación Media Superior, transformar a unos receptores pasivos de información extraliteraria, en lectores activos de Literatura, con criterio propio e información precisa, con iniciativa para buscar por su cuenta y satisfacer su necesidad de historias.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 800 L563 1 Disponible BV000010449
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 800 L563 2 Disponible BV000010450
Libros Libros Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección general 800 L563 3 Disponible BV000010451

Incluye referencias bibliográficas.

Un vistazo y manos a la obra.- Presentación.- Bloque I. Identifica la literatura como arte.- Bloque II. reconoce el género narrativo.- Bloque III. Diferencia la fábula de la epopeya.- Bloque IV. Diferencia la leyenda y el mito.- Bloque V. Comprende las características del cuento.- Bloque VI. Comprende las características de la novela.- Bibliografía.

Con este texto, los autores se proponen, en concordancia con los objetivos de la Reforma Integral de Educación Media Superior, transformar a unos receptores pasivos de información extraliteraria, en lectores activos de Literatura, con criterio propio e información precisa, con iniciativa para buscar por su cuenta y satisfacer su necesidad de historias.

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