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El futuro de los MOOC : retos de la formación on line, masiva y abierta / Esteban Vásquez Cano, Eloy López Meneses, Julio Barroso Osuna.

Por: Vázquez-Cano, Esteban [].
Colaborador(es): López Meneses, Eloy [] | Barroso Osuna, Julio [].
Tipo de material: TextoTextoSeries Tecnologia educativa.Editor: Madrid : Editorial Sintesis , 2015Descripción: 207 páginas : cuadros, gráficas ; 22 cm.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9788490771525.Tema(s): EDUCACIÓN TECNOLÓGICA | INNOVACIONES TECNOLÓGICAS | CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 371.334
Contenidos parciales:
Los MOOC: características y retos -- El modelo económico de los MOOC y el reto de la monetización sostenible -- El reto pedagógico de los MOOC -- El reto tecnológico en los MOOC -- El MOOC sostenible: social, multilingüe y accesible -- Los MOOC y los sistemas de calidad -- Los MOOC en el panorama educativo de la educación superior.
Resumen: El movimiento MOOC ha irrumpido con fuerza en el mundo académico y formativo de la Educación Superior. Al amparo de la sigla MOOC (del inglés, masive on line open course; en español, cursos on line masivos y abiertos), han aparecido infinidad de cursos libres y gratuitos de casi todas las áreas de conocimiento. Este libro tiene un doble objetivo. En primer lugar, ofrecer a cualquier lector un panorama actual y descriptivo del movimiento que le permita entender e interpretar los principios sobre los que se asienta la formación masiva y abierta. En segundo lugar, y desde una perspectiva más crítica, analizar los principales retos tecnodidácticos, pedagógicos y sociales que garanticen una mayor calidad e inserción social de estos cursos, avanzando de esta forma hacia un modelo más comprensivo y sostenible que sirva de referencia para la formación de la sociedad en general.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Reserva Reserva Biblioteca General Fundación Área Andina - Bogotá
Colección de reserva 371.334 V335 1 Disponible Encuéntrelo en Piso 5, Colección Educación BB000032231

Incluye referencias bibliográficas e índice.

Los MOOC: características y retos -- El modelo económico de los MOOC y el reto de la monetización sostenible -- El reto pedagógico de los MOOC -- El reto tecnológico en los MOOC -- El MOOC sostenible: social, multilingüe y accesible -- Los MOOC y los sistemas de calidad -- Los MOOC en el panorama educativo de la educación superior.

El movimiento MOOC ha irrumpido con fuerza en el mundo académico y formativo de la Educación Superior. Al amparo de la sigla MOOC (del inglés, masive on line open course; en español, cursos on line masivos y abiertos), han aparecido infinidad de cursos libres y gratuitos de casi todas las áreas de conocimiento. Este libro tiene un doble objetivo.

En primer lugar, ofrecer a cualquier lector un panorama actual y descriptivo del movimiento que le permita entender e interpretar los principios sobre los que se asienta la formación masiva y abierta. En segundo lugar, y desde una perspectiva más crítica, analizar los principales retos tecnodidácticos, pedagógicos y sociales que garanticen una mayor calidad e inserción social de estos cursos, avanzando de esta forma hacia un modelo más comprensivo y sostenible que sirva de referencia para la formación de la sociedad en general.

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