El futuro de los MOOC : retos de la formación on line, masiva y abierta / Esteban Vásquez Cano, Eloy López Meneses, Julio Barroso Osuna.
Por: Vázquez-Cano, Esteban []
.
Colaborador(es): López Meneses, Eloy [] | Barroso Osuna, Julio [].
Tipo de material:
TextoSeries Tecnologia educativa.Editor: Madrid : Editorial Sintesis , 2015Descripción: 207 páginas : cuadros, gráficas ; 22 cm.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9788490771525.Tema(s): EDUCACIÓN TECNOLÓGICA | INNOVACIONES TECNOLÓGICAS | CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 371.334 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Reserva
|
Biblioteca General Fundación Área Andina - Bogotá | Colección de reserva | 371.334 V335 | 1 | Disponible | Encuéntrelo en Piso 5, Colección Educación | BB000032231 |
Incluye referencias bibliográficas e índice.
Los MOOC: características y retos -- El modelo económico de los MOOC y el reto de la monetización sostenible -- El reto pedagógico de los MOOC -- El reto tecnológico en los MOOC -- El MOOC sostenible: social, multilingüe y accesible -- Los MOOC y los sistemas de calidad -- Los MOOC en el panorama educativo de la educación superior.
El movimiento MOOC ha irrumpido con fuerza en el mundo académico y formativo de la Educación Superior. Al amparo de la sigla MOOC (del inglés, masive on line open course; en español, cursos on line masivos y abiertos), han aparecido infinidad de cursos libres y gratuitos de casi todas las áreas de conocimiento. Este libro tiene un doble objetivo.
En primer lugar, ofrecer a cualquier lector un panorama actual y descriptivo del movimiento que le permita entender e interpretar los principios sobre los que se asienta la formación masiva y abierta. En segundo lugar, y desde una perspectiva más crítica, analizar los principales retos tecnodidácticos, pedagógicos y sociales que garanticen una mayor calidad e inserción social de estos cursos, avanzando de esta forma hacia un modelo más comprensivo y sostenible que sirva de referencia para la formación de la sociedad en general.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
