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Psicología del desarrollo: de la infancia a la adolescencia / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman ; traducción de Susana Margarita Olivares Bari y Gloria Estela Padilla Sierra

Por: Papalia, Diane E [].
Colaborador(es): Olds, Sally Wendkos [] | Feldman, Ruth Duskin [] | Olivares Bari, Susana Margarita [] | Padilla Sierra, Gloria Estela [] | López R., Florente [].
Tipo de material: TextoTextoSeries McGraw-Hill Educación.Editor: México, D.F. McGraw-Hill Interamericana 2009Edición: Undécima edición.Descripción: 1 recurso en línea (xxxv, 547, [108] páginas): ilustraciones.Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9789701068892.Tema(s): Psicología infantil | Psicología del adolescente | Desarrollo infantil | Adolescentes -- CrecimientoClasificación CDD: 155.4 Recursos en línea: Acceso al texto completo desde eBooks 7-24, Dando clic aquí
Contenidos:
Estudio del mundo del niño - El mundo del niño: cómo lo descubrimos - Creación de una nueva vida: concepción, herencia y ambiente - Embarazo y desarrollo prenatal - Nacimiento y el bebé recién nacido - Desarrollo físico y salud durante los primeros tres años - Desarrollo cognoscitivo durante los primeros tres años - Desarrollo psicosocial durante los primeros tres años - Desarrollo físico y salud en la segunda infancia - Desarrollo cognitivo en la segunda infancia - Desarrollo psicosocial en la segunda infancia - Desarrollo físico y salud en la tercera infancia - Desarrollo cognitivo en la tercera infancia - Desarrollo psicosocial en la tercera infancia - Desarrollo físico y salud en la adolescencia - Desarrollo cognitivo en la adolescencia - Desarrollo psicosocial en la adolescencia
Revisión: Esta undécima edición totalmente revisada continua proporcionando la amplia cobertura transcultural y multicultural, el innovador sistema de aprendizaje pedagógico, y el equilibrio entre investigación y aplicaciones verídicas que han hecho de Psicología del desarrollo el texto favorito de estudiantes y profesores por igual. Escrito en el estilo cálido y retador que se ha hecho su sello, las autoras siguen proporcionando una visión cronológica del desarrollo de niño. La nueva edición amplía la cobertura de influencias culturales e históricas en el desarrollo, destaca lo último en investigación en neurociencias cognoscitiva y teoría evolutiva.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Recurso Electrónico Recurso Electrónico Biblioteca Fundación Área Andina - Pereira
Colección digital Disponible
Recurso Electrónico Recurso Electrónico Biblioteca Fundación Área Andina - Valledupar
Colección digital Disponible
Recurso Electrónico Recurso Electrónico Biblioteca General Fundación Área Andina - Bogotá
Colección digital Disponible

Contiene índice y bibliografía

Estudio del mundo del niño - El mundo del niño: cómo lo descubrimos - Creación de una nueva vida: concepción, herencia y ambiente - Embarazo y desarrollo prenatal - Nacimiento y el bebé recién nacido - Desarrollo físico y salud durante los primeros tres años - Desarrollo cognoscitivo durante los primeros tres años - Desarrollo psicosocial durante los primeros tres años - Desarrollo físico y salud en la segunda infancia - Desarrollo cognitivo en la segunda infancia - Desarrollo psicosocial en la segunda infancia - Desarrollo físico y salud en la tercera infancia - Desarrollo cognitivo en la tercera infancia - Desarrollo psicosocial en la tercera infancia - Desarrollo físico y salud en la adolescencia - Desarrollo cognitivo en la adolescencia - Desarrollo psicosocial en la adolescencia

Acceso en línea, autorizado para usuarios “eBooks 7-24”

Esta undécima edición totalmente revisada continua proporcionando la amplia cobertura transcultural y multicultural, el innovador sistema de aprendizaje pedagógico, y el equilibrio entre investigación y aplicaciones verídicas que han hecho de Psicología del desarrollo el texto favorito de estudiantes y profesores por igual. Escrito en el estilo cálido y retador que se ha hecho su sello, las autoras siguen proporcionando una visión cronológica del desarrollo de niño. La nueva edición amplía la cobertura de influencias culturales e históricas en el desarrollo, destaca lo último en investigación en neurociencias cognoscitiva y teoría evolutiva.

Titulo original A child's world: Infancy through adolescence


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